Viana, E. C. da S., Martins, C. R. B., & Cobucci, P. (2023). Educação linguística em contexto pandêmico: gêneros textuais multiletrados ressignificando as práticas pedagógicas em classe de alfabetização. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, 22(1), DT5. https://doi.org/10.26512/rhla.v22i1.47411