Barbirato, R. de C. e Carandina, M.P. 2019. Elaboração de tarefas comunicativas por professores em formação inicial: concretizando princípios, criando sentidos. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 18, 2 (dez. 2019), 139–166. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v18i2.25147.