Costa, P.H. 2017. Zip From Zog no Acelera Brasil: analisando os eixos temáticos do livro didático para o ensino de inglês em um programa de aceleração de aprendizagem. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 15, 2 (mar. 2017). DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v15i2.1479.