[1]
Kersch, D.F. e Oliveira, A.M. de 2015. “Argumentar é bem a fase deles. ”: crenças de professores sobre a argumentação em sala de aula. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 13, 2 (maio 2015). DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v13i2.1367.