Rottava, L. 2011. A produção escrita de aprendizes de português como língua estrangeira adicional: a referenciação como recurso de processamento sociocognitivo. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 9, 2 (dez. 2011), 127. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v9i2.908.