Bahia, M. de O. et al. 2022. A formação de professores iniciantes de Francês com base na Ergonomia da Atividade e na Clínica da Atividade. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 21, 1 (jun. 2022), AG7. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v21i1.42229.