Pinheiro, C.L. e Conceição, J.A. 2021. Do grau de dificuldade para um contínuo de complexidade: análise textual de itens do Enem. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 20, 1 (jun. 2021), AG4. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v20i1.36140.