Baditzné Pálvölgyi, K. 2020. Patrones de titubeo en el habla espontánea de estudiantes de ELE húngaros: la influencia de la inmersión en el país meta. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 19, 1 (jun. 2020), 145–158. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v19i1.26945.