Marques, L. dos S. e Rozenfeld, C.C. de F. 2019. O ensino intercultural de língua estrangeira (alemão) por meio do seriado Dark . Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 18, 2 (dez. 2019), 63–80. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v18i2.26648.