Poleze, G.A. e Stutz, L. 2019. Modelização didática do gênero Cantiga de Roda como proposta para o ensino de língua inglesa na Educação Infantil. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 18, 1 (jun. 2019), 107–131. DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v18i1.23668.