[1]
Pinheiro-Mariz, J. e Caldas, V.M. de 2014. A oralidade como um caminho para leitura literária em aula de francês como língua estrangeira. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada. 12, 1 (jun. 2014). DOI:https://doi.org/10.26512/rhla.v12i1.1222.