Cunha Franca, G. (2022) “Territórios de (re)existência: potencialidades entre a escola pública e a cultura de periferia: Potentialities between the school and the culture of peripheries”, Revista Espaço e Geografia, 25(1). Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/espacoegeografia/article/view/45141 (Acessado: 5 maio 2024).