Cunha Franca, G. (2022). Territórios de (re)existência: Potencialidades Entre a Escola Pública e a Cultura de Periferia: Potentialities between the school and the culture of peripheries. Revista Espaço E Geografia, 25(1), 240–263. https://doi.org/10.26512/2236-56562022e45141