@article{Borges_Soares_2015, title={O Holocausto como aprendizagem: As particularidades do filme “La Vita é bella” traduzidos em sala de aula}, url={https://periodicos.unb.br/index.php/emtempos/article/view/14821}, DOI={10.26512/emtempos.v0i25.14821}, abstractNote={<p>O presente artigo tem por intento abordar de forma sucinta uma possível utilização do filme <em>La Vita é Bella </em>em sala de aula. Através do filme é possível abordar o Holocausto de uma maneira instigante e compreensível no que diz respeito a alguns aspectos em destaque na História sobre o tema. Dessa forma, este trabalho traz em seu cerne, dados sobre o tema holocausto, sua relevância como estudo nos livros didáticos de história e por fim, um singelo modelo de utilização do filme em sala de aula.</p>}, number={25}, journal={Em Tempo de Histórias}, author={Borges, Letícia Oliveira and Soares, Luiz Paulo da Silva}, year={2015}, month={mar.} }