PACHECO, Heliana; TOLEDO, Guilherme. O paradigma da motivação intrínseca: contribuições da metodologia de Design Social para a prática e ensino de codesign. Revista de Design, Tecnologia e Sociedade, [S. l.], v. 2, n. 2, 2016. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/design-tecnologia-sociedade/article/view/13670. Acesso em: 23 nov. 2024.