da Silva, Alessandra Gomes, e Rosana Kohl Bines. “Performance E Intermidialidade Em Três Propostas Para O Trabalho Com a Literatura Em Contexto De Alunos Jovens E Adultos Surdos”. Revista Cerrados, vol. 27, nº 46, novembro de 2018, p. 28-43, doi:10.26512/cerrados.v27i46.19630.