CRISTINA DE SOUZA SILVA, Taynara; CRISTINA MARINS, Líliam. Literatura negro-brasileira, vestibular e infâmia: uma educação antirracista passa pela representatividade da literatura negra. Revista Cerrados, [S. l.], v. 30, n. 57, p. 96–107, 2021. DOI: 10.26512/cerrados.v30i57.37416. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/cerrados/article/view/37416. Acesso em: 22 jul. 2024.