Porto Correa, Fernanda, e Joice Armani Galli. “Devenir Enseignant De FLE Au Brésil : L’expérience Du Projet Les Crabes Pour l’implantation De Politiques Publiques Linguistiques”. caleidoscópio: literatura e tradução 5, no. 1 (novembro 26, 2021). Acesso em março 1, 2026. https://periodicos.unb.br/index.php/caleidoscopio/article/view/39528.