Dias Esqueda, Marileide. 2020. “Ensino De tradução: Perfis E Abordagens pedagógicas De Docentes Brasileiros E Canadenses”. Belas Infiéis 9 (1). Brasília, Brasil:127-66. https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v9.n1.2020.24657.