Pontes, Valdecy de Oliveira, e Livya Lea de Oliveira Pereira. 2018. “A construção Dos módulos De Uma Sequência didática a Partir Da tradução Funcionalista Para O Ensino Da variação linguística”. Belas Infiéis 7 (1). Brasília, Brasil. https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v7i1.12568.