PONTES, Valdecy Oliveira; PEREIRA, Livya Lea Oliveira. A tradução de peças teatrais do projeto CEEMO como proposta didática para o ensino de espanhol. Belas Infiéis, Brasília, Brasil, v. 10, n. 2, p. 01–19, 2021. DOI: 10.26512/belasinfieis.v10.n2.2021.31409. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/31409. Acesso em: 23 maio. 2024.