NECKEL, Filipe Mendes. O ensino da metalinguagem para aprendizes de tradução como forma de promoção da autorregulação. Belas Infiéis, Brasília, Brasil, v. 10, n. 2, p. 01–21, 2021. DOI: 10.26512/belasinfieis.v10.n2.2021.29996. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/29996. Acesso em: 2 maio. 2024.