KIRALY, Donald; COSTA, Patrícia Rodrigues. DE PRESSUPOSTOS SOBRE O CONHECIMENTO E A APRENDIZAGEM À PRÁXIS NA FORMAÇÃO DO TRADUTOR. Belas Infiéis, Brasília, Brasil, v. 5, n. 1, p. 227–249, 2016. DOI: 10.26512/belasinfieis.v5.n1.2016.11379. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/11379. Acesso em: 2 jun. 2024.