Fung-ming LIU , C. 2020. Motivos e benefícios considerados na aprendizagem de tradução: Uma investigação preliminar de professores não nativos em formação de EFL. Belas Infiéis. 9, 1 (jan. 2020), 73–87. DOI:https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v9.n1.2020.26851.