[1]
Costa, P.R. e Sousa, G.H.P. de 2015. AUTOAVALIAÇÃO:: UMA CONSTANTE NAS ABORDAGENS COGNITIVA E METACOGNITIVA NO ENSINO DE TRADUÇÃO. Belas Infiéis. 4, 2 (out. 2015), 97–114. DOI:https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v4.n2.2015.11339.