Nogueira, M. C. R. (2018) “SOUZA LIMA, Antonio Carlos de & PALADINO, Mariana (orgs.). 2012. Caminos hacia la educación superior: los programas Pathways de la Fundación Ford para pueblos indígenas en México, Perú, Brasil y Chile. Rio de Janeiro: E-Papers. 260 pp”., Anuário Antropológico, 40(2), p. 277–280. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/anuarioantropologico/article/view/6737 (Acessado: 18 julho 2024).