NOGUEIRA, Mônica Celeida Rabelo. SOUZA LIMA, Antonio Carlos de & PALADINO, Mariana (orgs.). 2012. Caminos hacia la educación superior: los programas Pathways de la Fundación Ford para pueblos indígenas en México, Perú, Brasil y Chile. Rio de Janeiro: E-Papers. 260 pp. Anuário Antropológico, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 277–280, 2018. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/anuarioantropologico/article/view/6737. Acesso em: 12 jul. 2024.