RIBERO, Xímena Baraíbar. Más Que Algo Y Menos Que La Nada:: Transferencias Condicionadas Y Educación. SER Social, [S. l.], v. 13, n. 29, p. 195–217, 2012. DOI: 10.26512/ser_social.v13i29.12671. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/SER_Social/article/view/12671. Acesso em: 7 maio. 2024.