CUEVAS, Aurora. Competencia lectora y alfabetización en información: un modelo para la biblioteca escolar en la sociedad del conocimiento. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 3–20, 2011. DOI: 10.26512/rici.v1.n1.2008.872. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/872. Acesso em: 10 maio. 2024.