MARQUES, Márcia. Ação comunicativa e de informação: modelo transdisciplinar para o aprender a aprender. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 194–211, 2015. DOI: 10.26512/rici.v8.n2.2015.2077. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/2077. Acesso em: 20 may. 2024.