Borges, L. da C. e Almeida, M.B. 2025. O estado da arte das ischools na Web of Science: análise da produção científica com apontamentos bibliométricos. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. 18, 1 (mar. 2025), 108–130. DOI:https://doi.org/10.26512/rici.v18.n1.2025.51624.