[1]
Farias, G.B. de et al. 2022. Análisis de las percepciones de docentes y estudiantes de ciencias de la información durante la pandemia del covid-19. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. 15, 2 (ago. 2022), 473–494. DOI:https://doi.org/10.26512/rici.v15.n2.2022.41737.