Toscano, D. (2017) “Os padrões da cooperação educacional: o caso dos Estados Unidos-Brasil, e Fulbright-CAPES”, Meridiano 47 - Journal of Global Studies, 15(144), p. 24–31. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/MED/article/view/4950 (Acessado: 25 abril 2024).