PINTO, Vânia Carvalho; CORREA, Humberto; MEDEIROS, Fernanda de. O caso prático como método de ensino em teoria das relações internacionais: o programa nuclear iraniano segundo os níveis de análise. Meridiano 47 - Journal of Global Studies, [S. l.], v. 18, 2017. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/MED/article/view/5304. Acesso em: 27 abr. 2024.