MATOS, E. N., SANTOS, M. A. dos e MELO, F. P. de (2022) “MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO E OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TUCANO-BA”, Boletim DATALUTA, 15(173). Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/BD/article/view/52774 (Acessado: 30 junho 2024).