Inovações tecnológicas para o ensino da promoção da saúde e enfermagem brasileira

Autores

  • Maria da Glória Noronha Serpa

Resumo

A utilização de recursos informatizados, notadamente, o uso das redes de comunicação têm-se propagado progressivamente no âmbito da educação universitária, nos mais diferentes campos do saber. A inserção das novas tecnologias na educação aponta alternativas para a melhoria da educação e sua democratização, mas ao mesmo tempo, trazem novos desafios e questionamentos a serem enfrentados pelo professores e demais profissionais envolvidos na construção de atividades educacionais.

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Publicado

26-07-2017

Como Citar

1.
Serpa M da GN. Inovações tecnológicas para o ensino da promoção da saúde e enfermagem brasileira. Rev. G&S [Internet]. 26º de julho de 2017 [citado 24º de abril de 2024];3(1):291-3. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/96

Edição

v. 3 n. 1 (2012)

Seção

Editorial

Licença

 

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na Revista Gestão & Saúde editada pela Universidade de Brasília, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais coautores a qualquer outro meio de divulgação científica.

Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais coautores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à Revista Gestão & Saúde e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98).