Sá, Ivone, e Fátima Sousa-Pereira. “Práticas Curriculares E De avaliação Da Aprendizagem: Contributos Para a Melhoria”. Linhas Crí­ticas 25 (julho 10, 2019): e23797. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23797.