RODRIGUES, Emmanuel Henrique Souza; MELO, Iran Ferreira de. POR UMA PEDAGOGIA QUE LIBERTE TODAS AS CORES: O PROJETO MULHERES INSPIRADORAS E SEU POTENCIAL PARA O ENFOQUE EM DISSIDÊNCIAS DE GÊNERO E SEXUAIS: the project Mulheres Inspiradoras and its emancipatory potential for gender and sexual dissents. Cadernos de Linguagem e Sociedade, [S. l.], v. 19, n. 3, p. 164–184, 2018. DOI: 10.26512/les.v19i3.17722. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/17722. Acesso em: 26 abr. 2024.