CALDEIRA, Eliane. Recursos de avaliatividade na construção da identidade xerente: julgamentos em discursos de estudantes não índios. Revista Letra Capital, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 23–42, 2016. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/lcapital/article/view/8599. Acesso em: 7 maio. 2024.