@article{Pinto_Gómez-Hernández_Sales_Cuevas-Cerveró_Fernández-Pascual_Caballero_Guerrero-Quesada_Navalón_2019, title={Aprendendo e ensinando habilidades digitais em um ambiente móvel: Avanços em pesquisa aplicada professores universitários e estudantes de Ciências Sociais}, volume={12}, url={https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/23590}, DOI={10.26512/rici.v12.n2.2019.23590}, abstractNote={<p>É apresentado um projeto interdisciplinar sobre competências informacionais de estudantes e docentes universitários de Ciências Sociais. O projeto visa criar programas disciplinares para aprendizagem em um ambiente misto que enfatize as tecnologias móveis. O projeto foi Aprovado no “Plan estatal de investigación, desarrollo e innovación orientada a los retos de la sociedad” (2017-2019) e  continua o projeto de pesquisa anterior sobre “Evaluación de las competencias informacionales del estudiantado universitario de ciencias sociales” (2011-16), que produziu os questionários IL-HUMASS e EVALCI. Esta nova pesquisa aborda três linhas de ação: 1) Diagnóstico das percepções dos professores sobre os níveis de competência em informação (doravante ALFIN), seus próprios e de seus alunos. 2) Desenho e desenvolvimento de um modelo integrador para a aquisição e avaliação do IC de alunos e professores universitários; e 3) Desenvolvimento de programas disciplinares, como ferramentas de apoio e integradores de todo o projeto. A metodologia da pesquisa   aplicada é qualitativa e quantitativa, adaptando a cada um dos objetivos do projeto e, portanto, é usado tanto autopercepção como a técnica de entrevistas individuais e em grupo com alunos e professores para atender os hábitos de aprendizagem, quanto metodologias, estratégias, iniciativas e melhores práticas. A partir da síntese da visão de professores e alunos serão desenvolvidas ferramentas de aprendizagem que podem ser personalizadas através de um modelo integrador, estrutural e flexível de competências informacionais, incluindo tutoriais para cada disciplina pesquisada, e os aplicativos correspondentes para telefones inteligentes , baseados  em conteúdo digital e multimídia</p>}, number={2}, journal={Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação}, author={Pinto, Maria and Gómez-Hernández, José-Antonio and Sales, Dora and Cuevas-Cerveró, Aurora and Fernández-Pascual, Rosaura and Caballero, David and Guerrero-Quesada, David and Navalón, Conrado}, year={2019}, month={mar.}, pages={585–596} }